|
ТРЕБОВАНИЯ К СОЧИНЕНИЯМ
При написании сочинения от студента требуется умение выстроить композицию, позволяющую грамотно и сжато выразить основные мысли. Требуется показать также навык работы с литературой, умение ее цитировать.
Примерный порядок работы:
1.Выбрать тему из предложенного перечня.
2.Просмотреть доступную литературу в библиотеке института, в библ. имени Маяковского (наб. реки Фонтанки, 46), в христианской библиотеке (ул. Жуковского д. 5) и других доступных библиотеках.
3.Ознакомиться с теми разделами, которые имеют непосредственное отношение к выбранной теме.
4. Выделить главные мысли, высказанные авторами по данной теме.
5.Систематизировать собранный материал, озаглавить смысловые разделы, расположить их в том порядке,который предполагается при написании сочинения.
6.Составить план сочинения, представляющий собой оглавление разделов в логической последовательности.
7.Сочинение должно содержать введение (не более 1/2 страницы), в котором изложено понимание студентомместа, смысла, значения исследуемого вопроса в контексте изучаемой дисциплины.
8. Далее, в соответствии с планом, нужно связно и развернуто изложить основные мысли, сопоставив, принеобходимости, мнения различных авторов.
9. Необходимо следить за тем, чтобы сочинение строго соответствовало избранной теме. При переходе от одногораздела к другому должна соблюдаться логическая связь и последовательность.
10. После основной части работы следует Заключение, в котором студент обязан сделать свой логический итог, проанализировав выше написанное.
11. В конце работы –
Список используемой литературы, расположенный в алфавитном порядке и полностью соответствующий ссылкам в сочинении.
Оформление литературных источников:
*ссылки необходимо делать на каждой странице, при этом указывая страницу с которой использовался материал
пример 1 (если авторы св. отцы и духовные лица) - Григорий Богослов, свт. Собрание сочинений. М., 1844. Т. IV. - стр. 23-24.
Аквилонов Е., прот. Новозаветное учение о Церкви. СПб., 1904. – стр. 41
пример 2 - Успенский В.Б. Введение в психолого-педагогическую деятельность. М.: Владос-Пресс, 2004. стр. 67-72.
пример 3 (журналы)- Александр (Милеант), еп. Послание к Ефесянам святого апостола Павла // Миссионерский листок. Издательство храма Покрова Божией Матери. LosAngeles, 1996. № 64. стр. 20.
12. а) оформление титульной страницы:
Православный Институт Религиоведения и Церковных Искусств
Название предмета.
Вид работы.
Тема работы.
Автор ФИО, курс
Город, год.
б) следующая после титульной, страница с содержанием: (пример)
Введение…..3
Глава I. История жизни Бориса Раушенбаха
а) молодые годы…….5
б) период работы в конструкторском бюро…..6
Глава II. Отношение Бориса Раушенбаха к вере
а) труды о религии…….9
б) представления о Пресвятой Троице….11
Глава III. Борис Раушенбах, как пример нравственной жизни в годы атеистической пропаганды……12
Заключение……14
Список используемой литературы…..16
13. цитирование Священного Писания и литературных источников: цитируемый текст должен быть заключен в кавычки; после цитаты из традиционных текстов Священного Писания (русск. Синодальной Библии) в круглых скобках указывается книга, глава, стих (и). Например: " да радость Моя в вас пребудет, и радость ваша будет совершенна" (Ин. 15, 11);
14. письменная работа подается на проверку в машинописном или хорошо разбираемым рукописном виде. Текст печатается с одной стороны листа на стандартной белой бумаге формата А4, отступ: слева – 3 см, справа – 1,5 см. сверху – 2 см, снизу – 2,5 см.
15. страниц в сочинении не менее 8-и (без списка использованной литературы), должно быть не менее 8-и литературных источников
|
Сочинения 
